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분야별정보진도군 농업기술센터4-H회4-H회
4-H회 상징마크
- 클로버는 강한 생명력을 갖고 있고 활착성이 뛰어나며 토양을 비옥하게 하는 두과식물이다.
- 4-H회원들도 클로버의 강한 생명력을 본받아 자아를 실현하고 희생·봉사정신으로 지역사회와 국가발전에 기여하게 하려는 의도에서 클로버를 4-H회의 상징으로 삼은 것이다.
- 4-H를 상징하는 클로버는 행운과 성취의 의미가 담겨져 있고, 흰 바탕은 청순함을, 녹색은 희망을 상징한다.
기본이념
- 4-H는 국가의 장래를 이끌어갈 청소년들로 하여금 "4-H회"를 통한 실천적 단체활동으로 지(智·Head), 덕(德·Heart), 노(勞·Hands), 체(體·Health)의 4-H 이념을 생활화하여 창의적인 사고와 과학적인 행동 양식을 갖추고 친 환경적인 체험으로 농심을 함양하여 건전한 미래세대로 키우는 동시에 지역사회와 국가발전에 기여를 목적으로 한 실천적 청소년 사회교육운동.
4-H 서약
- 나는 4-H회와 사회와 우리나라를 위하여, 나의 머리는 더욱 명석하게 생각하며, 나의 마음은 더욱 크게 충성하며, 나의 손은 더욱 위대하게 봉사하며, 나의 건강은 더욱 좋은 생활을 하기로 맹세함.
4-H 금언
- 좋은 것을 더욱 좋게 (To Make the Best Better)
- 실천으로 배우자 (Learn by Doing)
4-H 육성목표
- 청소년의 자연환경과 농업에 관한 긍정적인 정서 함양
- 농업과 농촌생활의 공익적 기능에 관한 긍정적인 태도 형성
- 자연환경의 중요성과 보전에 관한 의식 배양
- 영농에 종사하는 청년에게 농업전문 능력 향상 기회 제공
4-H 이념 실천 체계도
4-H 종류
| 종류 | 내용 |
|---|---|
| 일반(영농)4-H회 | 21세기를 이끌어갈 유능한 농업전문 후계인력 양성과 지식기반사회에 필요한 다양한 생활기술 능력 함양 * 조직방법 - 만 19-29세의 재촌청소년 및 교양, 취미활동을 원하는 일반4-H회로 조직 * 주요지도내용 - 생산적인 단체활동지도 - 첨단기술을 학습할 수 있는 교육 및 교육행사 참석 |
| 학생 4-H회 | 농심함양과 건전한 민주시민의식 함양과 개인과 국가발전에 기여할 수 있는 다양한 자질과 능력 배양 * 조직방법 - 초,중,고등학교의 특별활동 써클로 산학협동 차원에서 육성 - 농과계학교의 조직을 강화하고 지도교사 중심으로 자율운영 강화 * 주요지도내용 - 월례회 개최: 지도력 배양, 단체봉사활동, 봉사정신 함양 - 초급영농과제: 농심계발, 즐겁고 유익한 활동계획 수립 지도 - 회원이 원하는 프로그램에 집중 활동 지도 |
| 특수 4-H | * 조직방법 - 직장, 교회, 사회단체, 학원 기타 4-H회 또는 같은 학습목적을 갖고 조직한 4-H회를 지도급 인사 또는 전문가를 지도자로 영입 * 주요지도내용 - 정기회의 개최 및 지덕노체의 4-H이념 실천으로 직장분위기 활력화 |
주요활동
| 활동 | 내용 |
|---|---|
| 회의생활 | - 4-H회가 지향하는 목표 중의 하나는 건전한 민주시민을 양성하는데 있다. 따라서 이 목표를 위해 회원들은 회의생활에 친숙할 수 있어야 한다. - 회의생활을 통해 발표력을 배우게 되고 민주주의의 기본원칙과 절차들을 익히며 이를 실천할 수 있기 때문이다. - 4-H회의 활동 중에서 가장 기초적이고 중요한 것은 월례회의 및 정례회의의 운영이다. - 4-H신입회원 가입식은 4-H회 회원이 되기를 희망하는 사람을 일정한 절차를 통하여 4-H회에 가입시키는 의식을 말한다. 가입식을 통해 4-H회에 대한 소속감을 높이고 회원으로서의 자부심과 긍지를 심어주는 계기가 된다. |
| 가입활동 | 4-H과제란 개량 개선에 목표를 두고 무엇이든지 관찰이나 실천을 통해 체득케 하는 일감을 말하며 과제활동이란 이런 일감을 생활 속에서 스스로 해결해 나가는 실천적 학습활동이다. |
과제의 종류
| 종류 | 내용 |
|---|---|
| 개인과제 | 개인과제는 회원 자신들이 개별적으로 이수하는 과제로서 이수과정에 있어서 기술적인 책임이 회원 자신에게 있을 뿐만 아니라 이수결과의 수익금 등이 회원자신에게 속하는 과제를 말한다. - 예) 농사과제, 생활개선과제, 독후감쓰기, 각종 채집, 국화기르기 등 |
| 공동과제 | 공동과제는 2인 이상이 협력하여 이수하는 과제를 말하며 규모가 큰 과제나 광범위한 작업을 필요로 하는 경우에 적합하다. 아울러 어린 회원들이 과제 이수방법을 배워보려는데 있어서도 적합하다. - 예) 휴경답 공동영농학습, 전통문화계승과제 꽃길, 꽃동산 가꾸기, 폐품모으기 등 |
| 교육행사 | 단체학습이나 활동을 통하여 새로운 기술을 습득하거나, 협동심, 극기력, 적극성 등을 함양하는 한편, 민주시민으로의 예절과 더불어 사는 사회인으로서의 심성을 키우기 위한 행사이다. * 가) 경진대회 - 회원들 각자가 1년 간 이수한 과제를 전시하여 상호 비교 검토함으로써 활동업적을 종합적으로 평가하고 앞으로 보다나은 활동이 이루어질 수 있도록 하는 교육행사이다. - 해마다 개최되는 것이 원칙이나 중앙단위의 경진대회는 현재 야영교육과 번갈아 2년마다 열리고 있다. * 나) 야영교육 - 대자연 속에서 호연지기를 키우며 평소 습득한 기술과 재능을 서로 교환함으로써 심신을 단련하고 협동정신과 봉사정신을 배워 4-H회에서의 적극적인 활동과 사회에서의 친화력을 높이는 교육행사 - 집단생활을 통해 협동심과 극기심을 기르며 균형 있는 인격형성과 공동체의식을 기르는데 그 목적을 두고 있다. * 다) 청소년의 달 행사 - 경진대회, 야영교육과 함께 4-H 3대 행사의 하나로 해마다 5월에 열린다. - 행사내용으로 어버이날, 스승의 날 등의 각종 효행행사, 등반대회, 선진지 견학, 백일장, 체육대회 등이 이루어지며 화합과 사기를 높이는 기회를 갖는다. |
| 봉사활동 | -더불어 사는 공동체의 일원으로서의 역할을 인지케 함에 있다. - 4-H회원 스스로, 또는 단위 4-H회 차원에서 정서순화, 심성개발, 지역사회 발전 등을 위해 연중 수시로 전개한다. - 양로원 방문, 마을 안길 청소, 빈 병·폐비닐수거, 꽃길·꽃동산조성, 공공시설물 환경정화, 자연보호 캠페인 등이 있다. |
진도군 4-H본부 구성명단
| 직책 | 성명 | 직책 | 성명 |
|---|---|---|---|
| 회장 | 김재희 | 감사 | 한윤정 |
| 부회장 | 채원준 | 고문 | 허상무 |
| 감사 | 박태식 | 사무국장 | 박일수 |
진도군 4-H연합회 임원진 명단
| 직책 | 성명 | 직책 | 성명 |
|---|---|---|---|
| 회 장 | 이성호 | 감 사 | 이준석 |
| 수석부회장(남) | 주상열 | 감 사 | 박대천 |
| 차석부회장(남) | 김홍선 | 직전회장 | 허승원 |
| 사무국장 | 곽그루 |
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- 콘텐츠 최종수정일 : 2021-01-21 17:56
4-H 이념